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This course is designed for students entering university who achieved a score of Basic, Basic+ or Intermediate in French in high school. The aims of this course are listening comprehension,basic oral expression, elementary reading, writing and grammar. In addition, students are required to attend a one-hour compulsory monitor session per week.

This course is designed for students entering university who achieved a score of Basic, Basic+ or Intermediate in French in high school. The aims of this course are listening comprehension,basic oral expression, elementary reading, writing and grammar. In addition, students are required to attend a one-hour compulsory monitor session per week.

This course is designed for students entering university who achieved a score of Intermediate+ or Advanced in French in high school. The course has a strong reading component with material drawn from a variety of sources in the Francophone world. It emphasizes the four skills: oral practice, reading, writing and listening comprehension. This course is not open to students who have graduated from a French or Francophone school. The department invites these students to register into a 2000-level French course.

This course is designed for students entering university who achieved a score of Intermediate+ or Advanced in French in high school. The course has a strong reading component with material drawn from a variety of sources in the Francophone world. It emphasizes the four skills: oral practice, reading, writing and listening comprehension. This course is not open to students who have graduated from a French or Francophone school. The department invites these students to register into a 2000-level French course.

Ce cours cherche à approfondir et à étendre les connaissances de base acquises. Par un choix de lectures variées, le cours vise à améliorer la compréhension de textes écrits, à faciliter l'apprentissage du vocabulaire, et à familiariser les étudiants avec le monde et les cultures de la Francophonie. Préalable : FREN 1026 ou la permission du professeur.

Révision et approfondissement des règles de base de la grammaire française: la conjugaison du verbe, les modes et temps du verbe, les accords, les compléments, les pronoms personnels et relatifs. Étude de la forme de la phrase, de la syntaxe et de la fonction des mots. Préalable: FREN 1016 et/ou FREN 1026 ou la permission du professeur.

Destiné aux étudiants ayant une bonne connaissance des rudiments de la grammaire française, ce cours vise à développer des compétences dans le domaine de la rédaction et de la révision de textes et de travaux écrits. L'étudiant apprendra à structurer et à nuancer sa pensée à l'aide de modalités rhétoriques et de stratégies argumentatives mises en application. Seront privilégiées les pratiques discursives suivantes: le portrait, la description, la narration, l'essai, l'article journalistique, la dissertation classique, l'explication de texte, le compte rendu et la correspondance. Il est fortement recommandé aux étudiants de suivre en même temps le cours FREN 2316. Cours préalable : FREN 1016 ou FREN 1026.

Révision et approfondissement des règles de base de la grammaire française : le nom, les déterminants, l'adjectif, les pronoms possessifs et démonstratifs, l'adverbe, les comparatifs et les superlatifs, les prépositions, les conjonctions, les mots indéfinis, la négation, l'interrogation, la voix passive, le discours indirect. Étude de la forme de la phrase, de la syntaxe et de la fonction des mots. Cours préalable : FREN 2316 ou l'approbation du professeur.

Ce cours se propose de mieux faire connaître la production culturelle des pays européens francophones, notamment la France, la Suisse et la Belgique. A travers le roman, le film, la nouvelle, la poésie et la chanson nous explorerons divers grands thèmes tels que la mort, l'exil, l'aliénation, l'amour et la réconciliation. Cours préalable: 6 crédits obtenus au niveau 2000 ou la permission du professeur.

This course is designed for students entering university who achieved a score of Intermediate+ or Advanced in French in high school. The course has a strong reading component with material drawn from a variety of sources in the Francophone world. It emphasizes the four skills: oral practice, reading, writing and listening comprehension. This course is not open to students who have graduated from a French or Francophone school. The department invites these students to register into a 2000-level French course.

This course is designed for students entering university who achieved a score of Intermediate+ or Advanced in French in high school. The course has a strong reading component with material drawn from a variety of sources in the Francophone world. It emphasizes the four skills: oral practice, reading, writing and listening comprehension. This course is not open to students who have graduated from a French or Francophone school. The department invites these students to register into a 2000-level French course.

Parce qu'ils mobilisent l'imaginaire et l'esprit de découverte, le texte littéraire et le cinéma peuvent être sources de plaisir et de motivation à la lecture et à l'écriture. Ce cours est centré sur la lecture et la comprehension de textes narratifs (nouvelle et roman) et cinématographiques. L'étudiant se familiarisera aux éléments fondamentaux du texte narratifen prose et aux éléments du montage et de l'esthétique du cinéma.

Ce cours cherche à approfondir et à étendre les connaissances de base acquises. Par un choix de lectures variées, le cours vise à améliorer la compréhension de textes écrits, à faciliter l'apprentissage du vocabulaire, et à familiariser les étudiants avec le monde et les cultures de la Francophonie. Préalable : FREN 1026 ou la permission du professeur.

Révision et approfondissement des règles de base de la grammaire française: la conjugaison du verbe, les modes et temps du verbe, les accords, les compléments, les pronoms personnels et relatifs. Étude de la forme de la phrase, de la syntaxe et de la fonction des mots. Préalable: FREN 1016 et/ou FREN 1026 ou la permission du professeur.

Destiné aux étudiants ayant une bonne connaissance des rudiments de la grammaire française, ce cours vise à développer des compétences dans le domaine de la rédaction et de la révision de textes et de travaux écrits. L'étudiant apprendra à structurer et à nuancer sa pensée à l'aide de modalités rhétoriques et de stratégies argumentatives mises en application. Seront privilégiées les pratiques discursives suivantes: le portrait, la description, la narration, l'essai, l'article journalistique, la dissertation classique, l'explication de texte, le compte rendu et la correspondance. Il est fortement recommandé aux étudiants de suivre en même temps le cours FREN 2316. Cours préalable : FREN 1016 ou FREN 1026.

This course is designed for students who wish to improve their abilities in spoken French and listening comprehension. It will focus on developing skills and lexical flexibility for participating actively in a normal converstion with native interlocutors, on presenting and defending opinions on a variety of subjects in social and professional situations. Prerequisite: FREN 2333 is open to students with Intermediate+, or Advanced level of oral proficiency.

Ce cours présente un survol de la production culturelle d'expression française en Amérique du Nord. Par le biais de films, de romans, de pièces de théâtre, de nouvelles, de chansons, d'essais et de poésie du Canada français (Québec, Acadie, Ontario, l'Ouest canadien, etc.) et de la Louisiane nous examinerons la diversité de cette population pour qui la langue française demeure une composante essentielle de l'identité. Cours préalable: 6 crédits obtenus au niveau 2000 ou la permission du professeur.

Ce cours a pour but d'approfondir les connaissances linguistiques et grammaticales déjà acquises. À travers un choix de textes variés et de vidéos et films du monde francophone, l'étudiant apprendra à approcher le texte littéraire de façon plus analytique. Les étudiants ayant suivi FREN 3443 ne sont pas admissibles au cours. Students who have previously taken FREN 3443 are not eligible to take this course. Cours préalable: 6 crédits obtenus au niveau 2000 ou la permission du professeur.

Special Topics

This course examines the experiences of growing older in Canada. This includes a review of Canada's healthcare, pension systems and other social structures and policies which directly impact older adults in Canadian society.

This course adopts a biopsychosocial perspective to studying aging. Topics include theoretical models of development, research methods used to study adult development, health and prevention, basic cognitive function and the aging process, higher order cognitive functions, personality, mental health issues and treatment. These biopsychological functions are examined for how they impact older adults as they navigate their social worlds. Prerequisites: GERO 1013 OR GERO 1023 OR PSYC 1023.